
Paro docente en la Provincia: UDOCBA reclama reapertura de paritarias y medidas urgentes
El gremio realizó una huelga de 24 horas y exigió mejoras salariales, fondos nacionales y acciones contra la violencia en las escuelas.
El secretario general de UDOCBA, Alejandro Salcedo, confirmó que este miércoles se llevó adelante un paro docente de 24 horas en la provincia de Buenos Aires. La medida tuvo como principal reclamo la convocatoria urgente a la paritaria salarial para recuperar el poder adquisitivo. “En el día de hoy hemos llevado adelante un paro por 24 horas de docentes de la provincia de Buenos Aires, reclamándole al gobierno provincial la convocatoria a la paritaria salarial”, expresó.
El dirigente también apuntó contra el Gobierno nacional por la quita de fondos destinados al sistema educativo. “Le reclamamos al presidente de la Nación que le devuelva a los docentes, a las escuelas, a los alumnos todas las sumas que le ha quitado producto del brutal ajuste”, sostuvo. En ese sentido, mencionó recortes vinculados al Fonid y a partidas para escuelas técnicas.
Entre los planteos al Ejecutivo bonaerense, UDOCBA pidió medidas urgentes frente a situaciones de violencia en las escuelas. “Reclamamos urgentes medidas que frenen la violencia que están ejerciendo algunos padres contra docentes”, indicó Salcedo. Además, exigió el fin de la sobrecarga laboral y la implementación de la “desconexión total” fuera del horario de trabajo: “Que no trabajen más en sus casas”.
Otro de los puntos señalados fue el reclamo por fondos para el Instituto de Previsión Social. “Le reclamamos al presidente los fondos para el IPS para que pueda cumplir con las jubilaciones y pensiones”, afirmó. También solicitó mejoras en el funcionamiento de la obra social IOMA para garantizar prestaciones adecuadas.
Según Salcedo, el nivel de adhesión a la medida fue elevado. “El acatamiento fue altísimo, fue contundente el paro”, aseguró. En ese marco, el gremio espera una respuesta oficial: “Esperamos de parte del gobierno provincial la urgente convocatoria para discutir todas estas cuestiones en el marco de la paritaria docente”.